「なんとなく」ではなく、
“自分の言葉で”自分の未来を語れるようになる。

トータスキッズ コミュニケーション＆自己理解プログラムは、
中高生を対象に、

• 自分の強みや興味を言語化する力
• 人とやりとりするコミュニケーション力
• 将来や進路を考える思考力

を育てる個別プログラムです。

「うちの子、何が得意なのかわからない」
「将来のことを聞くと黙ってしまう」
「自信がなくて話せない」

そんなお子さまが、
小さな対話の成功体験を積みながら、自分を理解し、未来を描けるようになることを目指します。

■ 実施内容

本プログラムは、段階的にステップを踏みながら進みます。

【ステップ0】対人関係・コミュニケーションの土台づくり

目的
・表出の量を増やす
・質問・応答・やりとりの力を育てる
・「言葉にしても大丈夫」という安心感を得る

活動例
・おしゃべりすごろく
・○×クイズ作り（自分に関する問題を出題）
・好き・嫌いカード（1語＋理由を話す練習）
・質問カードワーク
・インタビューごっこ
・交代トーク

まずは「話せた」「伝わった」という成功体験を積み重ねます。

【ステップ1】自己理解

目的
自分の得意・不得意、好きなことを整理する

活動例
・「私の好きなこと・得意なこと」ワーク
・マインドマップ作成
・他己紹介ワーク

自分を客観視しながら、「私はこういう人」と言える土台をつくります。

【ステップ2】興味・価値観の深掘り

目的
自分が大切にしたいことを言語化する

活動例
・理想の1日ワーク
・やってみたい仕事リスト
・価値観カードワーク（優先順位づけ）

「お金」「やりがい」「人との関わり」「安定」など、
自分にとって何が大事かを整理します。

【ステップ3】進路選択と目標設定

目的
将来像を具体化し、今やるべきことを考える

活動例
・大学・専門学校リサーチ
・職業マップ作成
・3年後・5年後・10年後ワーク

未来から逆算する力を育てます。

【ステップ4】プレゼン＆フィードバック

目的
自分の考えを人に伝える力を育てる

活動例
・「私の未来」プレゼンテーション
・フィードバックと振り返り

ゴールは、
自分の言葉で進路を語れるようになること。

■ 対象年齢

中学生・高校生
（小学校高学年は要お問い合わせ）

■ こういうお子さまにおすすめ

• 自分の気持ちや考えを言葉にするのが苦手
• 将来の話になると黙ってしまう
• 進路についてイメージが持てない
• 自信がなく、発言を控えてしまう
• 得意なことはあるが、うまく活かせていない
• 面接や発表が不安
• 自己PRが書けない

「できない」から始めるのではなく、
“今ある力”を見つけて伸ばす支援を行います。

■ ご利用について

＊ご利用には受給者証が必要です
＊平日10:00–18:00の通常55分枠
（指導45分＋保護者フィードバック等10分）
＊空き枠はお問い合わせください
＊上記内容は参考例です。実際はお子さまの状態に合わせて個別にカスタマイズいたします。

■ お問い合わせはこちら

▶ https://www.ts-kids.com/mailform-v7.0/index.html

まずはご相談からでも構いません。
「今、何かできることはないかな」と感じたその時が、はじめどきです。

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「困った…」を
「できた！」に変える支援の場
トータスキッズ
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