トータスキッズαの子どもたちが、
取材・編集を担当した「ウィンドサーフィンW杯」冊子が完成

取材にご協力いただいた皆さまへ、
子どもたちの手で仕上げた冊子を、無事お渡しすることができました。

＜「聞く」「まとめる」「伝える」：一つの仕事を、やりきる経験＞
今回のプロジェクトを通して、子どもたちは、

・さまざまな職業があることを知る
・相手の話を聞き、要点を整理する
・文章や構成として“伝わる形”にまとめる
・チームで一つのものを完成させる

そんな、生きる力の土台になる経験を重ねていきました。

「ただ体験する」だけではなく、
自分たちのActionが、実際に“形”となり、人の手に届く。

この実感が、
子どもたちの中に小さな自信を芽生えさせていきます。

ご協力くださった皆さまへ──心より感謝を込めて
（※子どもたちの編集順）
小林悠馬選手
ぬだいくわたい・宮城様
ボランティア・大川様
ANA・加藤様
京急電鉄・鈴木様
つくいはまーけっと内
KIMAGULE工房・LYRA（ライラ）様
designmimimi・板垣様
北下浦観光協会様
POST STATION・久保木様
YOKOSUKA OUTDOORS・原様

お忙しい中、子どもたちの取材に真摯に向き合ってくださり、
本当にありがとうございました。

＜トータスキッズαとは？＞
トータスキッズαは、
発達に凸凹のある子どもたちが、ICTを入り口に

・自分の「好き」
・自分の「強み」

を見つけながら、

✔ 他者との関わり方
✔ 役割意識
✔ 最後までやりきる経験

を、小集団の中で育てていくクラスです。

今回のような
ウィンドサーフィンW杯取材・冊子制作などの地域連携プロジェクトでは、

自分の制作物が
「地域の人に届く」
「役に立つ」

という体験を通して、
「自分にもできることがある」という感覚を育んでいます。

＜IT × 小集団で広げる「生きる力」＞
プログラミングやICTは、あくまで入口。
本当に育てたいのは、

「やってみよう」
「失敗しても、もう一回」
「誰かのために、考えてみる」

そんな、これからの社会を生きる力です。

トータスキッズαは、こんなご家庭におすすめです

✔ 発達に凸凹があり、集団が少し苦手
✔ 好きなこと・得意なことを伸ばしたい
✔ ICTやプログラミングに興味がある
✔ 将来につながる経験を、小学生のうちから積ませたい
✔ 「できた！」を積み重ねて自己肯定感を育てたい

2026年も、子どもたちの
「できたっ！」と「もっとやってみたい！」を
ご家族と一緒に育てていきます。
教室の詳細・体験のお申し込みはこちら

▶ トータスキッズα 紹介ページ
https://wonderforest.co.jp/information/?p=563

見学・体験・ご相談、
どうぞお気軽にお問い合わせください。

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「困った…」を
「できた！」に変える支援の場
トータスキッズ
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